أ أحدث حدث معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا تركز الشركة على طرق الاحتفال ودعم تعليم اللغة العربية والفنون والتاريخ.
في 9 ديسمبر ، أتيحت الفرصة للطلاب للتعرف على تاريخ وفن النص العربي من الخبير المحلي الحاج وفاء. وفاء ، كاتبة مستقلة ، تدرس الكتابة العربية في بوسطن منذ 2004.
وفاء ، من الكوفة بالعراق ، تعلمت فن الكتابة بالورق والحبر وأدواته الخاصة أثناء إقامتها كلاجئ في رفح بالمملكة العربية السعودية عام 1991. وصف في عرضه كيف تطورت الكتابة العربية بمرور الوقت وفي الجغرافيا ، وقد أظهر ذلك. خصائص الأنماط المختلفة.
قدم للجمهور الأدوات والمواد الأساسية للكتابة ، ووصف كيف استخدم اللاجئون المواد المتاحة لصنع الأقلام والحبر والورق. عرض وفاء شرائح لبعض أعماله وقدم اقتراحات للطلاب المهتمين بأن يصبحوا ممارسين. كما شرح بعض الاختلافات بين الخطين العربي والصيني والياباني واللاتيني.
أقيمت الفعالية للاحتفال بحفل الافتتاح فصول اللغة العربية في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وبرعاية MIT Global Languages و MIT-Arab World. جويس روبرت ، مديرة التعليم الجامعي للغات العالمية في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، تدير الحدث وتعلن عن عروض الشركة الجديدة للغة العربية: إطلاق MIT Global Languages بدعم من كلية العلوم الإنسانية والفنون والعلوم الاجتماعية ومشروع MIT-Arab World . طيار عربي هذا الشهر مع منهج ثان في الربيع.
البروفيسور إيما ج. ، مدير معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا للغات العالمية. قال دينق: “أخيرًا ، يسعدنا جدًا توفير اللغة العربية. لدينا طلب طويل الأمد على طلاب اللغة العربية ، حتى الآن كان على طلاب معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا التسجيل في هارفارد أو ويليسلي لدراسة هذه اللغة بالائتمان. وأوضح أن البرنامج التجريبي الجديد كان ممكنا بدعم من جمعية الخريجين العرب.
ستوفر فصول اللغة دروسًا أخرى حول الشرق الأوسط في المؤسسة. بروفوست مساعد فيليب س. ، أستاذ التاريخ في شركة فورد الدولية ومستشار المعلم في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا لدراسات الشرق الأوسط. قال جوري ، “سيساعد البرنامج التجريبي الجديد للغة العربية طلاب معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا على فهم الثقافة والمجتمع العربي بشكل أفضل والتفاعل معهم.”
في مشروع الآغا خان للعمارة والعمارة الإسلامية ، أضاف الأستاذ ناصر الرباط ، “اللغة العربية هي اللغة الوطنية في 22 دولة واللغة الأم لأكثر من 400 مليون شخص. إنها لغة القرآن ، التي قرأها بلغتها الأصلية 1.5 مليار مسلم حول العالم. حتى القرن العشرين ، كانت اللغة العربية هي اللغة الأساسية للأدب والعلوم والفلسفة والقانون والعبادة في العالم الإسلامي بأسره. اليوم هي إحدى اللغات الرسمية الست للأمم المتحدة.
عند سؤالها عما إذا كان الانتشار العالمي لأجهزة الكمبيوتر سيقضي على تقليد الكتابة ، أوضحت وفاء أن المخطوطة ليست أداة للتواصل ، ولكنها ممارسة عميقة للثقافة والتقاليد التي تستمر في إشراك الطلاب في الانضباط والتعبير الفني.
بعد خطابه ، كتب أسماء الطلاب على قطعة من الورق أو كتب كلمات مختارة بأحرف عربية. كما تم إنشاء محطة بمواد للطلاب لتجربتها بأيديهم.
“إدمان الإنترنت في المحطات. خبير بيرة حائز على جوائز. خبير سفر. محلل عام.”