بعد اندلاع الحرب بين إسرائيل وحماس، اتصلت المنظمة الإسرائيلية غير الربحية “مناظرة من أجل السلام” بروبرت فوجل. أراد الأستاذ الفخري بجامعة لا سال، ستيفن أيلو، ومديرها التنفيذي، إنشاء برنامج لطلاب المدارس الثانوية اليهودية والعرب الإسرائيليين لكتابة ومناقشة ومعالجة تجاربهم أثناء الحرب.
كان أييلو يعرف فوغل لأن الأستاذ كان يدير في السابق برنامج “كتاب مهمون” للطلاب الأمريكيين والإسرائيليين، والذي ضم أحد نفس الجهات المانحة لبرنامج “مناظرة من أجل السلام”.
قال فوغل نعم. كرجل يهودي، أراد أن يفعل شيئًا ما.
احصل على النشرة الإخبارية للمستشار اليهودي عبر البريد الإلكتروني ولا تفوت أبدًا أهم أخبارنا
نحن لا نشارك البيانات مع البائعين الخارجيين.
تسجيل مجاني
وقال: “لم أكن أعرف حقاً ماذا أفعل. كنت أقدم مساهمات. مساعدات إنسانية”.
نشأ البروفيسور إلكينز في طائفة جيشورون المحافظة في بارك. ولكن بعد انتقاله إلى منطقة متحف الفن في فيلادلفيا، انضم إلى كنيس الإصلاح، روتيب شالوم. فوغل هو عضو في كلتا المنظمتين، لكنه يقول إنه يهودي إصلاحي. إنه يحب مشاريع خدمة المجتمع التي يقوم بها رطب شالوم والتي تساعد مدارس فيلادلفيا وتعالج قضايا مثل الجوع.
أرسلت فوغل، البالغة من العمر الآن 48 و42 عامًا، طفليها إلى أكاديمية أكيبا العبرية، المعروفة حاليًا باسم جاك إم. أكاديمية باراك العبرية. ولا يزال عضوًا في مجلس أمناء المدرسة حتى اليوم.
“لم أكن قط يهوديًا متدينًا. قال: “لقد كنت شخصًا يهوديًا روحيًا”. “إن العمل الخيري برمته المتمثل في مساعدة الآخرين على إصلاح العالم هو أمر مهم حقًا بالنسبة لي.”
صمم Vogel برنامجًا يتضمن مهام كتابية ومجموعات مناقشة Zoom. “المناقشة من أجل السلام”، التي تجمع الطلاب اليهود والعرب معًا في مؤتمرات نموذج الأمم المتحدة، تنشر الكلمة بين الطلاب في شبكتها من الطلاب المهتمين.
والآن، تجتمع المجموعة مرتين في الأسبوع. هناك 12 طالبا. فوغل يفعل شيئًا ما.
وقال: “نحن نفتح الفرصة لهؤلاء الطلاب لسماع أصواتهم، والكتابة عما يمرون به، ومشاعرهم وإحباطاتهم”.
أمضى فوجل أكثر من 40 عامًا في لا سال. كانت مهمته الرئيسية هي تدريب المعلمين. ولكن من خلال إنشائه لـ Writers Matter، كان مهتمًا بتطوير مهارات الكتابة لدى الطلاب.
وفقا لفوغل، برنامج مثل هذا لا يتعلق فقط بالمهارات. يتعلق الأمر بمعالجة الخبرات.
وقال فوجل: “إن الحالة العقلية وعمليات التفكير التي يمر بها هؤلاء الطلاب مهمة للغاية”.
وقال الطلاب المشاركون إن المحادثات كانت مفيدة.
وقالت ميا عساف، وهي طالبة يهودية تبلغ من العمر 15 عاما تعيش في هرتسليا: “لم يكن لدي هذا النوع من الاتصال مع أي شخص على الجانب الآخر”.
وأضاف عساف أنها علمته أنهم “مثلنا تماماً”. ما تقوله وسائل الإعلام أو أي شخص هو كذب. ليس الجميع يحب الحرب. ليس الجميع يكرهون بعضهم البعض. قبل أن نعرف بعضنا البعض، هذا الجدار بيننا. لقد أظهر لي القيام بذلك أنني بحاجة إلى كسر هذا الجدار.
وقال إسحق بيريتس، وهو طالب يهودي يبلغ من العمر 16 عاماً ويعيش في ستيروت: “لدينا أشياء مشتركة. أنا أفهم آلامهم. الطالب الذي عمل معي فهم ألمي. يمكننا أن نعرف ما يشعر به بعضنا البعض. كلانا خائف من الأمة الأخرى. ولكننا نتشاطر نفس الرغبة في أيام أفضل.
قدس أيوب، طالب عربي يبلغ من العمر 17 عامًا ويعيش في القدس، نشأ في نظام مدرسي للعرب واليهود. في المدرسة الابتدائية، كان أفضل صديق لها يهوديًا. في هذه المجموعة، طورت صداقة مع عساف.
وقال أيوب: “منذ أن كنت صغيراً، اعتدت رؤيتهم كبشر”. “عندما يتعلق الأمر بالأفلام أو العطور، فإن الأمر ليس على العكس من ذلك. مايا وأنا يمكن أن نكره نفس الفيلم أو نحب نفس المغني.
وأضاف: “أفهم أن الواقع معقد. لقد أظهر لي هذا البرنامج أنه في الحقيقة سوء فهم. ولا يتعلق الأمر بالتعرف على بعضنا البعض”.
يريد فوجل أن يجمع كتابًا صغيرًا مع كتابات أعضاء المجموعة. ويأمل في توزيعه على وسائل التواصل الاجتماعي وقد يعمل مع Aiello لنشره.
[email protected]
“إدمان الإنترنت في المحطات. خبير بيرة حائز على جوائز. خبير سفر. محلل عام.”